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Les élèves de l’école de Crouttes iront à un match de la Coupe du Monde féminine

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photo les élèves se rendront au havre, le mardi 11 juin, pour assister à la rencontre opposant les équipes féminines de la nouvelle-zélande aux pays-bas. © ouest-france 1

Les élèves se rendront au Havre, le mardi 11 juin, pour assister à la rencontre opposant les équipes féminines de La Nouvelle-Zélande aux Pays-Bas. © Ouest-France

Le label Génération 2024 décroché par l’école permet à l’enseignante Émeline Techer de développer des projets autour de deux thématiques : le sport et l’égalité filles-garçons.

L’école de Crouttes est labellisée Génération 2024 (en lien avec l’accueil à Paris des Jeux Olympiques et paralympiques) depuis janvier. Dans ce cadre, des projets sont conduits par l’enseignante Émeline Techer auprès de ses élèves de sa classe accueillant les niveaux du CE1 au CM2.

En finalité à ce projet, les vingt et un élèves se rendront au Havre, du mardi 11 au mercredi 12 juin, séjour durant lequel, ils iront au stade Océane, assister à un match de Coupe du Monde du football féminin qui opposera les équipes de La Nouvelle-Zélande et des Pays-Bas.

Un prétexte à aborder les règles du jeu, le fair-play...

« Ce label est destiné à encourager la pratique sportive des élèves. Il nous a semblé judicieux de faire en sorte que le voyage scolaire ait un lien avec le sport. Nous avons la chance cette année, d’accueillir cet événement exceptionnel qu’est la Coupe du Monde de football féminin bien qu’elle reste plus confidentielle que pour le foot masculin. Le Havre n’est pas trop loin d’ici, alors nous avons saisi l’occasion qui se présentait. Cela permet ainsi de travailler aussi sur les pays. »

Mais pas seulement, car le projet est prétexte à aborder les règles du jeu, le fair-play etc. Il englobe aussi une autre thématique, celle de l’égalité entre filles et garçons. À cet égard, les élèves bénéficient, à raison de deux séances, de l’intervention d’Amandine, de l’office central de la coopération à l’école.

Un objectif pédagogique

« Sur le premier rendez-vous, il a été abordé les stéréotypes ainsi que les clichés sur les jouets et sur les métiers avec l’idée qu’on peut exercer la profession que l’on souhaite, dès l’instant où on en a l’envie, que l’on soit une fille ou un garçon. L’objectif pédagogique est de les faire échanger et dialoguer sur le sujet en leur permettant une ouverture de l’esprit afin qu’ils ne se bornent pas à un type d’activité en fonction de stéréotypes », explique Émeline Techer.

Dans le cadre du label Génération 2024, les écoliers ont pris part à d’autres actions et naturellement, la fête de « l’école, fixée au dimanche 30 juin, aura lieu sur le thème du sport ». Le groupe profitera de son séjour au Havre pour visiter « une excellente exposition sur les abeilles » et découvrir les trois œuvres d’art monumentales de la ville.

Le séjour d’un montant de 2 000 € a obtenu des financements de l’association des parents d’élèves, de la coopérative scolaire, des communes et de la CDC des Vallées du Pays d’Auge et du Merlerault, ce qui permet de ne demander qu’une participation de 20 € par enfant, aux familles.

 
Ouest-France  

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