La bilangue espagnole revient au collège Albert-Camus de Tinchebray

Dans la continuité d’avoir reçu en début de semaine tous les élèves de CM2 susceptibles de rentrer en 6^e, vendredi 31 janvier 2025, le collège Albert-Camus de Tinchebray, dans l’Orne, a reçu les parents.

La principale, Marie-Estelle Liégeois, accueillait les familles à l’entrée du collège. Par groupe, les élèves assuraient la visite complète de l’établissement qui se termine au self par un rafraîchissement accompagné de mignardises. Le secrétaire Karl Baumy assure les préinscriptions.

Des rencontres avec les parents ont déjà eu lieu.  Je me déplace dans les écoles du secteur pour y rencontrer les familles, explique la principale. Cela permet de communiquer plus facilement.  La dernière rencontre se fera le mardi 25 février, à l’école André-Breton :  Nous y accueillerons les familles de Tinchebray et celles de Frênes et de Saint-Cornier-des-Landes. 

Le choc des savoirs : la lecture s’est améliorée

Les différenciations sont mises en place,  les professeurs ont pris à bras-le-corps de valoriser les élèves et de faire attention à leurs difficultés . Il est déjà constaté une nette amélioration dans le domaine de la lecture  les ateliers sur la fluence sont très intéressants et les résultats sont là . Il y a aussi, chaque jour, le quart d’heure de lecture :  C’est aussi une vraie richesse, nous avons des élèves qui ne sont pas à l’aise dans ce domaine mais ils gagnent en maturité et ça les aide beaucoup. 

En 6^e la section bilangue revient

Après une année de fermeture, la section bilangue en espagnol revient pour les élèves.  Nous avons une demande réelle. Pour l’allemand ce ne sera pas pour cette année », confirme la principale. Le choix des langues est en cours pour la rentrée en 5^e donc l’anglais, l’allemand, l’espagnol et le latin,  pour cette dernière langue, il y a une initiation en 6^e et puis on verra si on ouvre le groupe en 5^e .

Le Mémorial de la Shoah dans les murs

Un partenariat est mis en place avec le Mémorial de la Shoah de Paris  c’est un partenariat qui me tient à cœur », assure la principale.  Nous avons une action prévue sur les discriminations au travers de différents ateliers, ce sont les intervenants qui se déplacent c’est ce qu’on appelle les ateliers hors les murs. Ce sont des séances très intéressantes et nous allons travailler sur les préjugés au quotidien et dans l’histoire.