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Trophée d’impro Culture et diversité : les collégiens de Vimoutiers se révèlent... |
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Les élèves se sont bien pris au jeu, sous la conduite de Valérie Lepeltier, comédienne professionnelle de la compagnie Macédoine. © Ouest-France
Le département de l’Orne, par le biais du collège Hée-Fergant de Vimoutiers et du collège André-Malraux de Trun, était représenté pour la première fois dans le dispositif Trophée d’impro culture et diversité.
Le Trophée d’impro culture et diversité est un programme national de pratique artistique autour du match d’improvisation théâtrale destiné aux élèves scolarisés dans des collèges relevant principalement de l’éducation prioritaire ou en milieu rural isolé.  Ce programme des arts de l’oralité a été créé en 2010, à l’initiative de Jamel Debbouze et Marc Ladreit de Lacharrière, sous la direction artistique d’Alain DegoisÂ
, peut-on lire sur le site de la Fondation.
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Sur la base du volontariat, dix-huit élèves de la 5e à la 3e du collège Hée-Fergant ont bénéficié, durant l’année, de trente heures d’atelier avec la comédienne professionnelle, Valérie Lepeltier, de la compagnie Macédoine. Une restitution de ce travail s’est déroulée, jeudi après-midi, à la salle Armontel devant leurs camarades de 6e, 5e et 4e.  Les élèves se sont initiés à la pratique du match d’improvisation théâtrale. Outre l’approfondissement des compétences scolaires, cela permet de leur donner confiance en eux en leur montrant qu’ils sont capables de faire des choses. L’improvisation développe l’écoute, la co-construction, l’imagination et le fair-playÂ
déclarent les deux référents du projet, Maxence Louis, professeur de français, et Amaëlle Grand, professeure d’anglais.
Des enseignants « bluffés »
En voyant leurs élèves évoluer sur scène, ils se disent  bluffésÂ
de voir combien certains d’entre eux se révèlent et prennent de l’assurance.
Dans le cadre du dispositif, un tournoi inter-collège avec Trun s’est déroulé le 15 mai. Par ailleurs, les collégiens de Hée-Fergant ont participé à la finale régionale qui avait lieu à Caen, le 26 mai, avec le Calvados et la Manche. Au regard du bénéfice que retirent leurs élèves de cette action, les deux professeurs espèrent que le dispositif sera reconduit l’année prochaine.