Trun. Une rentrée dans de bonnes conditions au collège

Les effectifs ont baissé par rapport à l’année précédente, entraînant la fermeture d’une classe en 6^e : « Il n’y a plus que deux classes, qui seront relativement chargées. Mais les groupes de besoin qui vont être mis en place en français et en maths (permettant de répartir les deux classes en trois groupes) compteront moins d’élèves », explique Jean-Baptiste Lecellier-Lepecq, nommé comme principal du collège André-Malraux pour l’année 2024-2025. En 5^e, 4^e et 3^e, les classes compteront environ vingt élèves.  Ce sont des conditions très favorables !  affirme-t-il.

De nombreux projets pour l’année

En cette rentrée, l’équipe enseignante est stable et au complet. À noter l’arrivée de Killian Bizeul pour les arts plastiques, de Carole Truillet pour le français, d’Harmony Courtois pour l’allemand et de Lucie Corbin en complément de Pauline Guet en sciences de la vie et de la Terre. Il manque un professeur pour assurer cinq heures d’enseignement en musique. Quatre postes d’AED (surveillants) sont aussi renouvelés.

L’équipe, cette année, va travailler dans la continuité sur les projets qu’elle a choisi de pérenniser : la section golf, la petite entreprise sous forme de Scop (société coopérative de production) en 3^e, l’échange avec l’Allemagne, le dispositif Devoirs faits de 17 h à 18 h, le séjour d’intégration des 6^e en bord de mer (deux nuits à Bernières-sur-Mer), le voyage à Jersey des 5^e…

D’autres dispositifs vont être repris et redéployés avec plus d’intensité : l’école ouverte (animations pédagogiques lors des petites vacances) va reprendre dès la Toussaint ; les compétences numériques des élèves vont être travaillées sur chaque niveau grâce à un module de formation intensive, notamment en 3^e. Dans le cadre de la labellisation E3D (établissement en démarche globale de développement durable), Pauline Guet et la personne chargée de la cantine vont dynamiser les actions mises en place pour trier les déchets.  Nous allons également mener une réflexion sur la manière de valoriser les espaces naturels au sein du collège , assure le principal. Les professeurs vont également développer les interventions sur la prévention du harcèlement. Agréé Erasmus, le collège n’avait pu faire aboutir ses projets l’an dernier : tous sont remis à l’ordre du jour pour cette année, avec transfert de crédits.

Enfin, le principal rappelle les très bons résultats du collège au Diplôme national du brevet : 92 % de réussite cette année, contre 87 % de moyenne nationale.  Ce sont des résultats très encourageants !  se réjouit Jean-Baptiste Lecellier-Lepecq.