Des collégiens de Tinchebray-Bocage s’immergent dans la préhistoire

Seize élèves de différentes classes de Saint-Rémi se sont portés volontaires pour participer au prix du livre Sciences pour tous. Cyrielle Jeanne et Aurore Eve, professeures, ont présenté le calendrier de l’opération.

Neuf ouvrages sont proposés aux élèves qu’ils devront lire et résumer.  Jusqu’à fin janvier, c’est la période de lecture, en essayant de lire un maximum de livres », précise Cyrielle Jeanne. Un livret est remis à chaque élève.  Ils pourront noter leurs impressions de lecture, ce qu’ils auront aimé ou pas, et les connaissances apprises. 

Les élèves sont encouragés à lire plusieurs ouvrages.  Ils commenceront à avoir des avis, pour une première approche des travaux à réaliser plus tard.  Quatre rendez-vous sont fixés en décembre et janvier pour un point d’étape.  Il est important d’échanger sur les lectures. Ainsi, chaque élève aura une idée de ce que contient chaque livre. 

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De la lecture jusqu’en janvier

Les élèves recevront, en mars, Benoît Séverac, l’un des écrivains à lire avec l’ouvrage L’homme qui dessine.  Certains auteurs sont des scientifiques, d’autres sont des illustrateurs ou rédacteur en chef de magazine. 

La période de lecture se termine fin janvier. En février ou mars, viendra la période des travaux, sept séances sont prévues.  Nous devons montrer ce que les élèves auront appris et cela peut prendre des formes multiples.  Tout est possible :  Cela pourra être une affiche, un résumé, un poème, une bande dessinée, des schémas, des illustrations, des maquettes, un jeu de société, un quiz, des mises en scène, des interviews, des vidéos, tout est accepté. 

Un voyage à Paris en mai

Une visite est prévue au musée de la préhistoire, à Rânes,  une journée entière avec une visite commentée par un guide puis un atelier qui reste à définir, on pourra même participer à des fausses fouilles archéologiques . Les élèves pourront rédiger un article sur leur visite ou sur leur rencontre avec un auteur. En avril, ils voteront pour leur livre préféré. Au préalable, des points auront été attribués à tous les ouvrages.

En mai, les élèves se déplaceront à Paris avec, le matin, la visite d’un musée qui sera offerte,  l’après-midi, nous serons à l’Académie des sciences, sous la Coupole, afin d’assister à la remise du prix à l’auteur qui aura gagné. Nous suivrons une conférence sur le thème de l’année.